Trammelant in Tandenland

In Nederland hebben veel kinderen onder de vijf jaar oud al gemiddeld acht gaatjes. Om dit in de toekomst tegen te gaan moet er vaker en beter tandengepoetst worden. Echter, bij veel gezinnen met jonge kinderen is tandenpoetsen niet iets wat met veel plezier gebeurt, wat de mondgezondheid van kinderen niet bevordert Om de mondgezondheid van kinderen te verbeteren is het noodzakelijk dat het tandenpoetsen een dagelijkse gewoonte wordt. Het doel van dit onderzoek is om te achterhalen hoe het tandenpoetsen bij kinderen verbeterd kan worden.

Hiervoor is de volgende onderzoeksvraag opgesteld: Hoe kan een digitaal interactief product ervoor zorgen dat het tandenpoetsen van een kind een leuk, leerzaam en vast moment in de dagelijkse gewoonte van ouders en kinderen wordt?

Om een antwoord te kunnen geven op de onderzoeksvraag zijn een aantal experimenten uitgevoerd waarbij de interactieve applicatie onder gezinnen is getest. Respondenten zijn verdeeld over twee condities, namelijk kinderen tussen de drie en de zes jaar en hun ouders. Deze twee groepen hebben allebei dezelfde applicatie gezien maar hebben op andere vlakken hun feedback geuit. Uit de feedback van respondenten bleek dat een beloningssysteem met filmpjes en spelletjes direct na het tandenpoetsen leidt tot het meer zin hebben in tandenpoetsen. Dit duidt erop dat een leuke bezigheid en een beloning invloed heeft op het vaker en beter tandenpoetsen. Op basis hiervan wordt aanbevolen om spelletjes, filmpjes en een beloningssysteem in te zetten om het tandenpoetsen aangenamer te maken en te zorgen dat het een dagelijkse gewoonte wordt. Eventueel vervolgonderzoek zou zich kunnen richten op verschillende leeftijden van kinderen zodat verschillende doelgroepen zich aangesproken voelen in de applicatie.